Se former et travailler dans l’éducation populaireSi l’ensemble des mouvements d’éducation populaire s’est construit sur la bonne volonté de bénévoles souvent militants au service de la formation citoyenne, il s’est depuis déjà très longtemps, notamment grâce à la mise en place des postes Fonjep, fortement professionnalisé pour s’adapter à la complexité grandissante de notre société. De nombreuses formations ont ainsi émergé et des métiers de plus en plus qualifiés ont vu le jour. Dans ce champ qui recoupe des secteurs variés (jeunesse, sport, culture, loisirs, environnement), les métiers phares de l’éducation populaire tournent autour de l’animation, de la formation et de l’encadrement. L’animateur, première force vive du secteurQu’il s’agisse de s’occuper des enfants et adolescents lors d’activités périscolaires ou de proposer des activités culturelles et d’expression aux adultes, des activités dans un centre de loisirs ou des sorties découverte-nature, l’animation et la formation sont au cœur de l’éducation populaire. Les associations sont, après l’Education nationale, les premières pourvoyeuses de professeurs, d’animateurs, d’éducateurs et autres accompagnateurs que tout un chacun a l’occasion de côtoyer dans ses activités. Le champ s’est de ce fait énormément structuré en terme de formation. En plus des deux brevets d'aptitude qui préparent respectivement aux fonctions de base d’animateur et de directeur de centres de vacances et de loisirs (BAFA et BAFD), sont accessibles de nombreux diplômes d’Etat relatifs aux fonctions d’animation (Diplôme d’État, DEFA), d’éducateur sportif (Brevet d’État, BEES), de directeur de projet d’animation et de développement (Diplôme d’État, DEDPAD), d’animateur technicien de l’éducation populaire (Brevet d’État, BEATEP), de professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (Brevet professionnel, BPJEPS). Ces formations sont dispensées par de très nombreux organismes, notamment par toutes les fédérations et mouvements de jeunesse, d’éducation populaire et de sport. Toutes les informations utiles sur ces diplômes sont sur le site www.jeunesse-sports.gouv.fr : conditions d’accès, déroulement de la formation, employeurs auprès desquels il sera possible de trouver un emploi (lire aussi : Education populaire : faire carrière dans l'animation).
Enfin, certaines thématiques émergentes, comme celle de l’environnement par exemple, ont elles aussi leurs cursus spécialisés. Formations aux postes de direction et d’encadrement des structuresSi les grandes fédérations de l’éducation populaire continuent d’être dirigées par des administrateurs bénévoles, nombreuses sont celles qui parallèlement délèguent nombre de fonctions de direction à des cadres salariés. Ont alors émergées, des formations spécifiques qui tiennent compte du particularisme de ces structures associatives et permettent d’acquérir des compétences en termes d’outils de gestion, de management mais aussi d’analyse. Licences professionnelles ou diplômes d‘université (qui peuvent aller jusqu’aux Masters ou aux DESS), ces formations sont accessibles aussi bien à des étudiants qui souhaitent s’investir professionnellement dans ce secteur, qu’en formation continue ou en reprise d’études pour des professionnels travaillant déjà au sein d’une structure associative. Certains cursus sont par ailleurs destinés à des professionnels de secteurs spécifiques comme les nombreux diplômes de management associatif. Chaque formation a développé ses compétences propres. Certaines sont à dominantes gestionnaires, axées sur la conduite de projet ou encore sur des dimensions plus sociologiques et culturelles (voir liste non exhaustive ci-dessous). D’autres ont une approche plus thématique : solidarité, urgence humanitaire, développement durable… La formation s’accompagne le plus souvent de stages professionnels ce qui est un moyen non négligeable de se constituer un carnet d’adresses utiles pour trouver un emploi (voir carnet d’adresses ci-dessous) dans la fonction visée par la suite. Un secteur largement couvert par des conventions collectivesLes conditions d’emploi constituent une dimension complémentaire fondamentale dans le secteur. Des conventions collectives et des accords d’entreprise équilibrés ont pu être négociés de longue date, sans rien céder sur le souci d’efficacité et de qualité de service rendu. Aujourd’hui la plupart des métiers que compte le champ de l’éducation populaire sont couverts par des conventions collectives (www.legifrance.gouv.fr) que doivent appliquer obligatoirement, lorsqu’elle sont étendue, l’ensemble des structures du secteur. C’est le cas pour la convention de l’animation (étendue le 10 janvier 1989), celle du tourisme social et familial (étendue le 2 juillet 1980), celle des entreprises artistiques et culturelles (étendue le 4 janvier 1994), celle des espaces de loisirs, celle des centres sociaux et socioculturels (étendue le 22 janvier 1987) , celle des foyers des jeunes travailleurs, celle des organismes de tourisme à but non lucratif (étendue le 6 décembre 1996), celle des organismes de formation (étendue le 16 mars 1989). Cette large couverture conventionnelle assure notamment des salaires minimums relativement homogènes et permet une certaine stabilité. Cependant, si les niveaux de qualification augmentent et les formations se généralisent, cela n’influe pas toujours sur les salaires. Au-delà du diplôme, c’est souvent la mission assurée et le niveau de responsabilité et d’autonomie qui définissent la rémunération. Dans l’animation par exemple, un animateur de formation bac+5 ne touchera pas plus qu’un animateur de niveau bac pour une fonction équivalente. De même, un cadre du secteur de l’animation est le plus souvent en dessous du plafond de la Sécurité sociale. Quelques formations universitairesCarnet d’adressesNe sont citées ici que des organisations qui ont un espace réservé à l’offre d’emploi. La liste n’est pas exhaustive. Animation socio-culturelleLe CNAJEP – Comité pour les relations nationale et internationales des associations de jeunesse et d’éducation populaire
http://www.cnajep.asso.fr/, offres d’emploi dans la boîte à outil en bas de page Fédération des Centres Sociaux et Socioculturels : http://www.centres-sociaux.asso.fr Fédération Léo Lagrange : http://www.leolagrange-fnll.org, Rubrique Nos métiers, puis Postes à pourvoir . AFEV – Association de la fondation étudiante pour la ville : http://www.afev.org La ligue de l’enseignement : http://www.laligue.org La Confédération des MJC de France : http://www.mjc-cmjcf.asso.fr Portail de l’éducation populaire de l’Injep : http://www.educ-pop.org Environnement :Les réseaux Tee – Territoire, environnement, emploi : http://www.reseau-tee.net France nature environnement : http://www.fne.asso.fr Culture :IRMA – Centre d’information et de ressources pour les musiques actuelles :
http://www.irma.asso.fr OGACA – Agence conseil auprès des entreprises culturelles :
http://www.ogaca.org Sport :CNOSF – Comité national olympique du sport français : http://www.comite-olympique.asso.fr http://www.infosport.org L’UCPA - Union national des centres sportifs de plein air :
http://www.ucpa-association.com Tourisme socialUNAT - Union national des associations de tourisme : http://www.unat.asso.fr (rubrique actualité) Solidarité internationale :La coordination sud :
http://www.coordinationsud.org Sites spécialisés dans l’offre d’emploi dans l’animation :
http://www.planetanim.com http://www.topanim.com, Portail de sites de l’animation socio-culturelle http://www.emploi-animation.fr http://www.animjobs.com
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